20 mars 2012

Dès l'après- midi, nous partons à l'école de Santa Tecla, un collège qui fait partie des projets Fupec. Il faut savoir que Fupec développe énormément les projets qui vont avoir une influence sur la violence et la délinquance qui existent dans le pays. Par ailleurs, elle a doté le collège d'une salle d'ordinateurs. Les enseignants travaillent de paire et créent des ateliers. Celui de musique est très performant, car un CD est sur le point d'etre édité. Celui de la forge également, car les élèves fabriquent des pièces artistiques de grandes qualités. Cette école ne manque de rien au niveau matériel. Quand je me suis entretenue avec le directeur, afin de connaitre ses besoins, il m'a répondu qu'il aimerait qu'on reconstruise le mur qui entoure l'école car il a été détruit lors du dernier ouragan. A mon sens, ce n'est pas une école que je suggère dans les projets écolibri car celles que nous voulons prendre en charge ont des besoins réellement urgents, outre ceux de l'inscurité.

14 mars 2012 San Salvador _ Fupec

Mercredi 14 mars 2012
Sur ce blog, je vais publier seulement quelques photos et quelques résumés des actions menées ici.Le reste fera l'objet de réunions, de livrets, car y a déjà beaucoup trop à dire et trop de photos à publier!!! D
Je suis donc arrivée à San Salvador le mardi 13 à 18h30 heure locale, soit le mercredi 14 à 1h30 du matin. Après avoir été accueillie par Yuleana Juarez, qui réalise et coordonne nos actions ici depuis 2007, et Reina Arias, directrice de la Fondation Fupec.
Dès le premier jour, nous participons à la réunion de présentation dans les bureaux de la Fupec (Fondation pour l'éducation et la culture au Salvador. Nous mettons en avant les objectifs de chacuns afin de créer un éventuel partenariat. Pour nous, l'avantage serait un appui ici sur le terrain au niveau de la communication, vu qu'ils sont bien implantés et connaissent les ficelles pour devenir une vraie ONG, à savoir par exemple les contacts au ministère de l'éducation. Reina Arias nous aide énormément dans la logistique de mon séjour... Pour eux, l'avantage est de s'allier à une ONG française.





2 mars 2012

projet pilote/ expérimentation El Salvador

Bénéficiaires : les enfants, leurs familles et leur communauté en zone rurale
En priorité, ce sont ces trois centres scolaires et leur environnement qui vont être l'objet de cette mission, car ce sont ceux qui sont soutenus par Ecolibri depuis 2008.
- Ecole Canton El Sacazil, Santa Tecla
- Ecole Canton El Matazano, La Libertad
- Ecole Canton El Jabalinon, La Libertad.
Mission
- Permettre aux jeunes de prendre connaissance des atouts que peut leur apporter une scolarisation régulière, faciliter l'accès à l'éducation, et réaliser un équilibre entre scolarisation et le contexte familial et environnemental dans lequel ils vivent.
- Permettre aux familles de développer une activité artisanale qui puisse améliorer leurs revenus.
- Améliorer l'environnement socio-économique
Objectif de la mission initiale :
- Visite des écoles, rencontres avec les enfants et leurs familles, définition du projet auprès des directeurs et personnel enseignant.
- Evaluation des besoins
- Définition du plan de réflexion concernant l'objet des activités à développer : création de mini entreprises d'artisanat et coopératives de café.
- Mise en place du plan de financement de l'outil de travail et de la formation
- Mise en valeur du projet communale choisi par la communauté : voierie, habitat, électricité.
- Mise en place officielle du statut ONG (Organisation Non Gouvernementale)
Finalité
La production est destinée à être vendue en France, aux Etats Unis et au Canada.
Les bénéfices sont reversés aux communautés en bourse commune afin de financer le projet communal choisi, ainsi que subvenir aux besoins en matière de santé.
Les enfants sont ainsi les principaux bénéficiaires du projet : plus de facilité pour accéder aux longs chemins qui mènent à l'école en saison des pluies, plus de revenus dans les familles, donc moins besoin des enfants sur le lieu de travail des parents, et développement de l'autonomie.